Para el ingreso a la carrera de Tecnólogo en Canto, los estudiantes graduados de las Instituciones de nivel secundario de bachillerato con interés en el ámbito de la Música, con disponibilidad para dedicación completa para su formación profesional y que cuenten con conocimiento, habilidades y actitudes suficientes. Los músicos practicantes con interés en vincular sus destrezas y habilidades profesionales al estudio académico, las personas en general que estén dispuestas a dedicarse a tiempo completo al estudio de esta carrera.

Para garantizar la calidad del proceso enseñanza–aprendizaje según los objetivos proyectados, para ingresar a la carrera de Tecnología en Canto, además de los requisitos establecidos en la Ley Orgánica de Educación Superior, el aspirante debe contar con los siguientes conocimientos, aptitudes y actitudes:

El estudiante titulado deberá contar con una sólida formación vocal sustentada en un conocimiento técnico, estilístico, analítico, interpretativo, metodológico y humanístico-social que le permita cantar profesionalmente y enriquecer la vida cultural del país a través de la difusión, la enseñanza y la investigación de la música vocal con una actitud crítica, ética, creativa, responsable, abierta y con disposición hacia la superación permanente. Sus competencias serán las siguientes:

• Dominar la técnica vocal académica de canto.
• Dominar la técnica de respiración diafragmática.
• Dominar la expresión corporal.
• Conocer detalladamente la anatomía del sistema de producción de la voz.
• Dominar el solfeo rítmico y melódico.
• Tener un conocimiento detallado del repertorio vocal académico.
• Interpretar con un nivel profesional música vocal de todo tipo y en toda formación coral, ensamble y solista.
• Analizar obras vocales de cualquier tipo con los criterios de la teoría de la música.
• Tener conocimientos de técnica escénica de acción, en el caso de los estudiantes de canto que sigan el itinerario correspondiente a canto académico escénico, es decir, aquellos que se conviertan en cantantes de ópera, opereta y otras formas escénicas musicales, quienes, por lo tanto, adicionalmente al desarrollo de las destrezas para cantar y actuar.
• Tocar el piano a nivel de instrumento complementario.
• Conocer con profundidad la historia de la música vocal.
• Dominar la fonética de los idiomas más frecuentes de uso en el repertorio vocal académico.
• Tener conocimientos suficientes de informática musical para transcribir una partitura.
• Tener conocimientos suficientes para emprender procesos de investigación acerca de los diversos usos sociales del canto en nuestra sociedad.

1. Canto académico escénico: Es aquel cuyas competencias permite al artista interpretar con excelencia el repertorio de espectáculos de orden escénico-musicales, es decir, aquellos en los cuales debe, no solamente ejecutar piezas musicales sino, además, representar personajes teatrales. Consecuentemente se trata de la formación de un tipo de cantante que puede ser parte de elencos de óperas, operetas, zarzuelas, Comedias musicales y otras obras de carácter escénico musical.
2. Canto académico de cámara: Es aquel cuyas competencias permiten al artista interpretar con excelencia el repertorio vocal de cámara, denominación aplicada tradicionalmente en el ámbito de la música académica a la música que se expone en forma de recitales y conciertos sin inclusión de aspectos teatrales. Consecuentemente, se trata de la formación de cantantes que pueden ejecutar el repertorio de obras de oratorio y de canciones artísticas de distintos lenguajes, así como de orden sinfónico vocal.
3. Canto popular: Es aquel cuyas competencias permiten al artista interpretar con excelencia música vocal de carácter popular y tradicional de diversos géneros y ritmos, en recitales y conciertos en espacios abiertos y cerrados, para lo cual puede tener, en caso de ser necesario, el apoyo electro acústico de las técnicas microfónica y de amplificación.